Con frecuencia los centros educativos que comienzan su andadura en la innovación pedagógica se topan con un problema: han cambiado la metodología pero continúan anclados en un sistema de evaluación – sumativa, cuantitativa y burocrática- que les encorseta. Los cambios en la metodología y la evaluación pueden- y deben- abordarse de manera coherente e integral, …
El coaching, la programación neurolingüística y la educación emocional son herramientas que provocan un cambio efectivo en el alumnado y en su manera de aprender, a través de un cambio en la manera de educar. La PNL, programación neuro-lingüística nos ayudan a analizar nuestro lenguaje para descubrir los patrones mentales bajo los cuales nos comportamos …
Sin duda, son muchos los factores que influyen en la buena marcha de un centro escolar. No obstante, si se conocen con antelación será más sencillo tomar medidas y decisiones acertadas. En nuestra opinión, el control presupuestario es una de las herramientas de gestión que más ayuda a conocer la marcha de nuestro Colegio. Pensemos …
¿Quieres saber cómo le irá a tu Colegio? Planifica y elabora un presupuesto Leer más »
Cuenta una leyenda, que en una pequeña aldea de La India vivían seis hombres sabios y ciegos. Pasaban las horas del día discutiendo y compitiendo por sus saberes. Un día, uno de ellos propuso discutir sobre cómo era un elefante. Como nunca habían visto ningún elefante, después de varias horas de discusión sin llegar a …
* Este acuerdo coincide con la entrada de nuevos socios estratégicos e industriales dentro de una ronda de inversión que se firmó recientemente para afianzar su presencia en España y Reino Unido y preparar la salida a Latinoamérica de SchoolMars. * La alianza la entre EIM Consultores y SchoolMars tiene como objetivo unir conocimiento, experiencia …
EIM Consultores firma una alianza educativa con SchoolMars Leer más »
En muchas ocasiones se emprende una metodología o una línea metodológica como forma de enseñanza dentro de una escuela, y entran dudas… ¿Será el trabajo cooperativo peor que trabajar por proyectos? ¿Y el visual thinking mejor que la gamificación? En realidad, caemos en el equívoco intento de creer en una estratificación o, incluso, que no …
Objetivos del taller: Dotar a los asistentes de herramientas para evaluar la coherencia entre proyecto pedagógico e infraestructuras, y para valorar las implicaciones y oportunidades del proceso de adecuación de los espacios de su centro educativo. Contenido: Metodología: Taller eminentemente práctico en el que todas las actividades están orientadas a su aplicación en el propio …
Taller: Los espacios al servicio del aprendizaje y el cambio metodológico Leer más »
Sin duda, son muchos los factores que influyen en la buena marcha de un centro escolar. No obstante, si se conocen con antelación será más sencillo tomar medidas y decisiones acertadas. En nuestra opinión, el control presupuestario es una de las herramientas de gestión que más ayuda a conocer la marcha de nuestro Colegio. Pensemos …
¿Quieres saber cómo le irá a tu Colegio en 2019? Planifica y elabora un presupuesto Leer más »
Es recurrente escuchar a miembros de distintas comunidades educativas quejarse de la falta de espacio para poder desarrollar todas las actividades que les gustaría. Incluso con frecuencia se achaca a esta misma carencia espacial la dificultad para implantar nuevos métodos de aprendizaje que, aparentemente, requieren más espacio. Es cierto que la configuración actual de la …
En los últimos años, son muchos los centros escolares que se apuntan al carro de la innovación pedagógica. No obstante, es frecuente encontrar que las innovaciones que se introducen apenas duran en el tiempo o solo se introducen en algunos cursos o, incluso, dependen de algunos docentes concretos a quienes los demás miran desde lejos. …
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